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辛治洋 教授

 

辛治洋(1978-),男,安徽太湖人,教育学博士。中国共产党党员。安徽师范大学教育科学学院副院长、教授,博士生导师,教育学一级学科硕士点负责人。全国少先队名师工作室主持人,安徽省少先队副总辅导员,安徽省少先队工作学会副会长。入选安徽省科学与技术带头人后备人选,获安徽省教坛新秀等称号。

 

 

 

一、主要教育背景

2000年毕业于西南师范大学教育科学学院,获教育学学士学位

2003年毕业于西南师范大学教育科学学院,获教育学硕士学位,专业为比较教育学。

2006年毕业于南京师范大学,获教育学博士学位,专业研究方向为教育哲学。

二、主要工作经历

2006年,安徽师范大学工作至今

三、主要研究领域和方向

教育哲学、道德教育、教育科学研究方法

四、主讲课程

教育科学研究方法、教育学原理、道德教育原理、少年儿童思想意识教育原理、教育研究新进展

五、主持课题

[1]安徽省小学道德与法治课程实施存在问题及对策研究,人教社委托课题,2017

[2]教育学专业评估标准研究,安徽省教育学类专业合作委员会质量工程项目,2017

[3]少先队仪式教育的调查研究,团安徽省委委托课题,2016

[4] “少先队活动课程实施与课题开发,弋江区委托课题,2015

[5]“区域化推进少先队活动课程建设”,2014年弋江区横向委托项目。主持人。

[6]2013全国教育科学规划国家青年项目“少年儿童集体意识教育的理论与实践研究”(CEA130141)主持人。

六、主要论文、论著

(一)近五年论文类

[1]辛治洋,朱家存.无校籍管理:价值诉求与政策审思——以安徽省芜湖市弋江区为个案[J].教育科学研究,2018(08):18-23.

[2]辛治洋.荣誉:培育学生社会主义核心价值观的内在动力[J].湖南师范大学教育科学学报,2018,17(03):15-21.

[3]辛治洋.化解学生冲突的集体立场”[J].中国德育,2018(01):9-10.

[4]辛治洋,陈曦.论小学仪式的儿童体验——基于一所小学仪式活动的观摩[J].中国德育,2017(24):16-18.

[5]辛治洋.合作意识集体意识”:当代德育目标的应然转变[J].教育研究与实验,2017(06):14-20.

[6]辛治洋.回归道德教育的集体主义原则[J].西南大学学报(社会科学版),2016,42(03):78-86+191.

[7]辛治洋.加分有更应有”[J].中国德育,2016(08):7.

[8]辛治洋,陈岑.论表扬的教育尺度[J].中小学德育,2015(11):11-14.

[9]辛治洋.学校课改不应让专家缺席[J].中国德育,2015(18):8.

[10]辛治洋.评《道德选择与道德教育的现代性危机》[J].鲁东大学学报(哲学社会科学版),2015,32(03):95.

[11]辛治洋,何二林.特岗计划的制度创新[J].教育科学研究,2015(05):28-31+62.

[12]辛治洋.学校德育存在方式探寻[J].中国德育,2015(01):10-14.

[13]辛治洋.必须警惕形式主义的德育倾向[J].中国德育,2014(19):60-61.

[14]辛治洋.中国教育学会教育学分会德育论学术委员会第22次学术年会综述[J].教育研究,2014,35(03):159.

(二)近五年著作、教材类

[1]少先队辅导员叙事,安徽师范大学出版社,2017

[2]少先队活动课例(1-9册)时代新媒体出版社,2015

七、联系方式

地址:安徽省芜湖市 北京东路1号 安徽师范大学教育科学学院

E-mail18605530405@163.com

 

点击:10914 审核:陈树贤 编辑:卞纲要 添加:卞纲要 时间:2012-10-15