官方网站

官方微信

官方微博

教育科学学院2018年新进人员招聘考核方案

   为认真做好2018年新进人员招聘考核工作,确保学院新进人员招聘工作的公开、公平、公正,保证录用人员的质量,根据《安徽省教育厅关于认真做好2017年度新进人员公开招聘工作的通知》(皖教秘人〔2017190号)、学校《关于做好2018年新进人员招聘考核工作的通知》(校人字〔201813号)要求,同时结合2018年进人计划和学院实际,特制定本考核方案。

   一、成立考核组

学院成立由学院主要负责人、院教授委员会成员及相关专业负责人组成的新进人员招聘考核组。考核组成员如下:

考核领导组组长:方泓  桑青松

考核领导组成员:张如华  李宜江  聂竹明  何海燕       

考核专家组组长:周兴国 

考核工作组成员:孟庆娟   卞纲要

根据招聘专业,对口选择如下教授委员会委员为考核专家组成员:葛明贵  阮成武  吴玲  张新明  李宜江  赵必华

根据招聘专业,对口选择如下专业负责人为考核专家组成员: 方双虎  辛治洋  桂守才  张更立  张克松

其中外单位考核专家原则上不少于4名。

以上名单报学校人事处审核批准。

考核小组的工作职责是:(1)听应聘人员试讲并对应聘人员进行面试提问。(2)对应聘人员试讲、面试情况按百分制进行评分。试讲成绩占总成绩的50%,面试成绩占总成绩的50%(3)试讲成绩(百分制)的平均成绩达不到80分的,取消其录用资格。(4)根据试讲成绩和面试成绩累加后的总成绩进行排名,原则上从高分到低分依次录取。(5)各专业在录用人员时,可根据总成绩排名顺序确定替补人选。以应对(体检或心理测试不合格等)意外情况的发生。

二、严格考核程序

(一)资格审查

应聘人员必须携带本人就业协议书、本科及其以上学历学位证书、身份证及主要科研论文等到学院报到,学院指定科研秘书按照学校的相关要求对应聘人员认真进行资格审查,核查应聘人员的身份证原件、学历学位原件、获奖证书、科研业绩成果等是否与求职材料相符,是否符合招聘岗位要求,验证后留存有关证件和业绩成果复印件。材料原件不全者,原则上不予考核。

同时按规定确定考核应聘人员,博士研究生年龄不超过40周岁(19781231日以后出生),人文社科类高层次人才的年龄一般不超过45周岁(19731231日后出生),自然科学类高层次人才一般不超过40周岁(19781231日后出生)。具体岗位有特殊要求的按要求执行。符合条件的应聘人员进入下一步考核程序。

(二)试讲

对应聘教学岗位专任教师的人员,根据《安徽师范大学接收教学人员课堂教学评价表》,进行试讲评价。试讲评价采取百分制,其中:仪表方面10分;教学态度30分;教学内容30分;教学方法30分。见附录。

(三)面试

应聘专任教师的人员可在试讲结束后,进入面试程序。每一位应聘者面试包括两个环节:专业面试+科研得分。专业面试环节,应聘者需要回答相应的问题,各位评委根据其回答状况,独立评分,满分100分;取整数打分。

每一位应聘者的科研成果,经过审核后,事先由学院科研秘书根据学校科研工作量计算办法算出总成绩,分岗位分别计算。以每个岗位所有应聘者中得分最高者为50分,参照相应比例分别算出其他应聘者的科研得分;计入各位应聘者的面试总成绩。如同岗位应聘者只有1人,其科研得分为满分。

(四)成绩计算办法

 考核组成员根据应聘人员的综合成绩进行评议,采取实名制打分,每一位应聘者的试讲得分占总成绩的50%,面试总得分=面试成绩*50%+科研得分*50%,每一位应聘者的总成绩=0.5*试讲得分+0.5*面试得分。去掉一个最高分和最低分,按平均分【保留小数点后两位】排序,从高到低择优确定拟聘人选。

(五)确定拟录用人员名单

根据《安徽师范大学接收教学人员课堂教学评价汇总表》和《教育科学学院2018年应聘人员面试(含实践性环节)评分表》的考核结果进行综合考评,经学院考核小组讨论后,确定拟录用人员名单。

(六)体检

安排行政秘书陪同拟录用人员到指定医院芜湖市第二人民医院体检中心进行身体检查。

三、考核内容

考核内容包括:思想品德、专业知识、理论基本知识、教育教学能力、科研情况等。具体形式分为:面试、课堂教学(试教)或技能考核。

面试主要考察应聘者的思想品德、知识结构、语言表达、应变能力及仪态举止。

课堂教学(试教)考核应聘者的基本理论知识、专业知识以及运用专业知识解决实际问题的能力和教育教学能力,对课堂教学目标、教学内容、教学方法、教学组织及教学效果等作出评价。

技能考核根据不同专业特点和不同岗位的需要,灵活安排考核应聘者的专业技能。

四、报送材料

考核结束后一周内,经学院党政联席会议研究,学院报送录用人员如下材料至人事处:

1.安徽师范大学聘用()岗位考核登记表

2.2018年度高校公开招聘新进人员名单一览表

3.公开招聘人员考试成绩按岗位排序表

    4.省直事业单位公开招聘人员报批表

5.省直事业单位公开招聘人员调动报批表(应

届毕业生、留学生不需填报);

6.安徽师范大学接收教学人员课堂教学评价表

7.考核人员求职材料。

                                 教育科学学院

二○一八年三月二十二日

 

附件1

安徽师范大学接收教学人员课堂教学评价汇总表

试讲课程名称:                       考核专家:

项目

     

权重

评分

1、五官端正,身高合适,打扮得体,形象大方

10

 

2、教态端正,精神饱满

1、普通话标准,讲话得体,语言流畅;

30

 

2、备课充分,讲解自如,不出差错;

3、视野开阔,思路清晰;

4、主导作用好,有吸引力

5、尊重学生,注重人格培养

1、目的、要求明确,概念、原理讲解明白,信息量合适

30

 

2、深挖教材内容,启发思维,培养能力;

3、反映本学科新成果、新发展

4、技术环节讲解清楚、准确、细致

5、教学示范准确、细节展示清楚

1、语言精炼,表达准确,板书好;

30

 

2、重点突出,详略得当;

3、形式灵活,方法多样

4、运用现代教育技术和手段,改进教学方式方法

5、教学方法手段的选择、运用有利于激发学生的学习兴趣

         

100

 

 

 

附件2

教育科学学院2018年应聘人员面试(含实践性环节)评分表

姓名

应聘岗位

评语

成绩(满分100分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

        评分人(签名):

 

点击:997 审核:桑青松 编辑:孟庆娟 添加:孟庆娟 时间:2018-06-12