为持续强化青年教师科研能力水平，夯实学科人才队伍发展根基，10月28日下午，教育学系在学院408会议室召开青年教师座谈会。会议由教育学专业负责人陈娜副教授主持，学院院长吴文涛、副院长肖龙，阮成武、辛治洋、徐赟教授及系内青年教师参会，共同交流科研成长经验，研讨青年教师科研提质与专业发展路径。

座谈会分为上下两个半场。上半场，辛治洋教授以《二十年科研历程：回望、反思与建议》为题作科研与成长经验分享。他结合自身科研经历，讲述三次科研重启的心路历程，提出科研发展不能消极等待状态回归，要主动做到重建问题、重建节奏、重建产出链，为在场青年教师的科研道路提供宝贵启发。

下半场开展交流研讨环节。首先进行青年教师复盘交流，各位青年教师逐一介绍自身研究方向、现有研究基础，梳理本年度课题申报情况，并阐述个人后续科研发展规划。随后，阮成武、辛治洋、徐赟三位教授开展把脉问诊，针对老师们科研申报、选题设计、成果产出等现实难点逐一剖析，给出针对性改进建议。

最后，肖龙副院长对学院年度科研相关情况进行通报，明确系内科研建设整改方向。吴文涛院长作总结讲话，充分肯定教育学系青年教师的工作付出，鼓励大家坚定科研信念，提振发展信心。

本次座谈会紧扣师教师队伍建设核心任务，发挥专家传帮带作用，搭建青年教师沟通交流平台，帮助青年教师破解科研成长难题，进一步夯实专业内涵建设，为推动教育学系学科与一流本科教育高质量发展注入动力。