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宣宾 教授

一、基本信息    

宣宾安徽合肥市人。

安徽师范大学教育科学学院教授、博士生导师。

中国心理学会普通心理学与实验心理学专委会委员,安徽省心理学会常务理事。

     

         

   

   
   

一、教育工作经历:

(一)受教育经历

1996/09—1999/06,中国科学技术大学计算机系,计算机及应用专业,本科

2001/09—2004/06,中国科学技术大学生命科学学院,生物物理学专业,硕士

2004/09—2007/07,中国科学技术大学生命科学学院,生物物理学专业,博士

(二)研究工作经历

2007/072012/07,安徽师范大学教育科学学院,副教授

2012/08—至今,安徽师范大学教育科学学院,教授

2015/102016/06,纽约城市大学皇后学院,访问学者

(三)学术组织任职

2014/11—至今,中国心理学会普通心理学与实验心理学专委会委员

二、主持或参与的主要课题:

  1. 国家自然科学基金青年项目时间认知与决策冲动关系的脑机制研究;课题编号:30800297”,已结题,2009.1-2011.12

  2. 国家自然科学基金面上项目抑制控制加工的老龄化效应及神经机制研究;课题编号:31171076”,已结题,2012.1-2015.12

  3. 国家社会科学基金项目信息论视角下言语产出的老化及脑刺激研究;课题编号:18BYY090”2018.7-2021.12

  4. 安徽省教育厅人文社会科学研究重大项目“自闭特质青少年的社会性注意模式及干预研究;课题编号:SK2018ZD021”,2018.7-2020.12

三、主持的质量工程项目:

  1. 2008年度高等学校省级教学研究项目:心理学实验教学改革的研究与实践(2008jyxm381),2008-2011

    四、发表的代表性论文、论著:

  2. Xuan, B., Li, P., Zhang, A., & Yang, L. (2018). Decision-Making in Adolescents with Profound Hearing Loss. Journal of Deaf Studies & Deaf Education, 23(3), 219-227

  3. 陶丹, 李朋, 宣宾(通讯作者), 周晶, & 李明珠. (2018). 临床抑郁症和阈下抑郁个体的时间知觉模式及其神经机制. 科学通报(20), 2036-2047

  4. 周晶, 宣宾(通讯作者). (2018). 额叶区域的经颅直流电刺激对抑制控制的影响. 心理科学进展, 26(11), 80-95.

  5. Xuan, B., Li, P., Yang, L., Li, M., & Zhou, J. (2017). Similarities and Differences in Diagnostic Scales. Advances in Experimental Medicine and Biology, 1010, 133-168.

  6. 陶丹, 李朋, & 宣宾(通讯作者). (2017). 老年人对疾病或死亡敏感词的定向遗忘效应. 中国心理卫生杂志, 31(6), 480-484.

  7. Xuan, B., Mackie, M. A., Spagna, A., Wu, T., Tian, Y., Hof, P. R., & Fan, J. (2016). The activation of interactive attentional networks. Neuroimage, 129(1), 308-319.

  8. 宣宾, & 彭苏浩. (2015). 手动与眼动反应抑制的认知神经机制. 生物化学与生物物理进展, 42(4), 329-336.

  9. 彭苏浩, 汤倩, & 宣宾(通讯作者) (2014). 基因-大脑-行为框架下的抑制控制与老化. 心理科学进展, 22(8), 1236-1245.

  10. 彭苏浩, 汤倩, & 宣宾(通讯作者). (2014). 特质焦虑个体诱发负性情绪时的抑制控制. 中国心理卫生杂志, 28(3), 215-220.

  11. 宣宾, 王玲玲, 曹亢, & 张明明. (2013). 老年人稳定和闪烁视觉启动方式下的时间知觉. 中国心理卫生杂志, 27(4), 314-318.

  12. 汪强, 宣宾, & 刘振会. (2012). 时序知觉中词义和位置的stroop效应. 心理科学(2), 282-286.

  13. 宣宾, 吴静婧, & 曹亢. (2012). 月经周期不同时相恐惧表情对时间知觉的影响. 中国心理卫生杂志, 26(1), 61-65.

  14. 宣宾, & 袁学松. (2012). 认知老化中的抑制控制行为及神经活动模式改变. 中国老年学, 32(8), 1755-1757

  15. 宣宾, 刘振会, 张爱青, & 孙晓凯 (2011). 工作记忆中注意焦点转换的代偿机制——来自聋生和发音抑制的证据. 心理学报, 43(9), 993-1001.

  16. 宣宾, 汪凯, & 张达人. (2011). 情绪面孔对听觉通道短时距内隐知觉的影响. 生物化学与生物物理进展, 38(2), 159-165.

  17. 刘振会, 宣宾, 曹亢, & 张爱青. (2011). 大学生在双趋冲突和趋避冲突中的折扣率差异. 心理学探新, 31(3), 239-243.

  18. 宣宾, 吴静婧, 曹亢, & 袁学松. (2011). 育龄女性在月经周期三个时相中的情绪Stroop效应. 中国心理卫生杂志, 25(5), 391-395.

  19. 王玲玲, 宣宾, & 曹亢. (2010). 老年人情绪变化对时间知觉的影响. 中国老年学, 30(6), 861-863.

  20. Xuan, B., Chen, X. C., He, S., & Zhang, D. R. (2009). Numerical magnitude modulates temporal comparison: An ERP study. Brain Research, 1269, 135-142

  21. 宣宾 & 张达人. (2009). 时间选择性注意的认知神经机制. 生物化学与生物物理进展, 36(6), 663-667.

  22. Xuan, B., Zhang, D., He, S., & Chen, X. (2007). Larger Stimuli Are Judged to Last Longer. J Vis, 7(10), 1-5.

  23. 宣宾 & 张达人. (2004). 输出方式和输出时间对数字广度的影响. 心理学报, 36(3), 315-321.  

     

五、指导学生

指导硕士研究生

2007 曹亢(内蒙古师范大学读博)

2008 刘振会(内蒙古师范大学读博)

2009 汪强(北京师范大学读博)、唐继亮(内蒙古师范大学读博)

2010 张明明(东南大学读博)

2012 彭苏浩(东南大学读博)

2013 陶丹(东南大学读博)

2014 徐宏格(中山大学读博)、李明珠(华南师范大学读博)、李朋(安徽师范大学读博)

2015 杨利萍(华南师范大学读博)

2016 周晶(华南师范大学读博)、王之昀(中国人民大学读博)

指导本科生

2013 金宁龙(华南师范大学读研)

2014 罗艺茹(华东师范大学读研)

2015 洪雅婷(威斯康辛大学读研)、左孟杰(南京大学读研)

六、联系方式

地址:安徽省芜湖市北京东路1号安徽师范大学教育科学学院

E-mailxuanbin@ahnu.edu.cn    

 

 

点击: 审核: 添加:卞纲要 时间:2012-10-13