近日，人民教育出版社公布了“十四五”规划2024年度重大、重点课题立项名单。聂竹明教授领衔申报的《跨学科主题学习活动设计与实施困境研究》（2024GHB12）获批重点课题立项。

人民教育出版社“十四五”规划2024年度重大、重点课题共立项15项。课题负责人分别来自南京大学、中国人民大学、北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学等知名院校。人民教育出版社设立规划课题，旨在鼓励和支持教育领域的创新研究，推动教育理论与实践的深度融合，为教育改革和发展提供科学依据和智力支持，为全面深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、关于教材建设的重要指示批示精神，落实立德树人根本任务，推进教材出版改革创新，助力打造培根铸魂、启智增慧、适应时代要求的精品教材，推进教育出版高质量发展。