2025年9月20日上午，由全国教育基本理论学术委员会主办、中国教育学会教育理论刊物分会协办、安徽师范大学教育科学学院承办的全国教育基本理论学术委员会第二十届学术年会在安徽师范大学顺利召开。本次年会以“数智时代的教育理论创新与知识生产”为主题，来自全国106所高校、研究机构和基础教育行业的500余名师生代表齐聚一堂，以教育基本理论为视角，共同探讨数智时代背景下教育理论的创新与变革。

开幕式由全国教育基本理论学术委员会副主任委员、华中师范大学涂艳国教授主持。安徽师范大学党委副书记、校长熊宇杰教授，中国教育学会副会长、全国教育基本理论学术委员会主任委员、华东师范大学李政涛教授出席开幕式。

熊宇杰在致辞中指出，数智时代为教育理论创新与知识生产带来了新的机遇与挑战，安徽师范大学及教育学学科在积极应对挑战、探索育人新方式等方面取得了一些成绩。他祝愿本次年会圆满成功、硕果丰盈。

李政涛对年会的隆重召开表示祝贺，他指出本次年会主题不仅直面“数智时代教育基本理论何为”这一根本性问题，也引申出“我们应如何把握数智时代”这一宏大议题。他期待本届年会能够推动深层次的原理性探索，孕育具有理论原创性的学术成果，最终形成展现中国教育基本理论新高度的系列文丛，真正实现以理论的方式把握数智时代、引领数智时代。

本次年会分为大会主旨报告和平行论坛交流两大单元。20日，华东师范大学丁钢教授、彭正梅教授，南京师范大学冯建军教授，山西大学侯怀银教授，陕西师范大学郝文武教授，北京大学蒋凯教授，安徽师范大学阮成武教授，湖南师范大学王卫华教授，广州大学苏启敏教授，广西师范大学徐乐乐副教授，河南大学王振存教授，辽宁师范大学刘磊教授，华南师范大学肖绍明教授，华中师范大学邹红军副教授等14位知名学者进行主旨报告。

平行论坛包括4场研究生论坛和7个专题分论坛，分别于20日晚上和21日上午举行，110位代表聚焦年会主题进行交流与研讨。

大会闭幕式由全国教育基本理论学术委员会秘书长、华东师范大学程亮教授主持。各平行论坛代表向大会汇报了本组交流情况。全国教育基本理论学术委员会副主任委员、湖南师范大学刘铁芳教授对本次年会进行了总结发言。第二十届年会承办单位代表、安徽师范大学李宜江教授对教育基本理论学术委员会的信任及与会代表的参会表达了衷心感谢。第二十一届年会承办单位代表、云南师范大学教育学部陈瑶教授期待在2027年能与大家相聚昆明，共话学术。

除此，21日下午特别增设“数智时代的教育学术写作与发表——教育理论刊物面对面”专场活动，来自教育领域的12家核心期刊编委与参会学者面对面交流，围绕数智时代背景下的学术写作规范与发表路径进行深入指导。