为引导2025级本科生顺利适应大学新阶段、科学规划职业生涯，教育科学学院近日启动面向全体新生的“梦计划”职业生涯导航工程。该计划遵循学生成长规律，系统设计为“启梦1.0”“探梦2.0”“筑梦3.0”“圆梦4.0”四大递进阶段，贯穿大学四年全过程，旨在通过分阶段、主题化、浸润式的教育引导，助力教科学子实现从“新生启航”到“职场远航”的全面成长。2025级本科生辅导员赵茜、张理强，以及2025级全体本科生将全程参与“梦计划”。

启梦1.0 ：炽热的大一 —— 破浪启航、共生凝聚

大一阶段以“破浪· 启航：从新生适应到规划萌芽”与“共生· 凝聚：从寝室同心到班级聚力”双线推进。学院已成功开展班级适应性团体辅导、“I·未来”生涯嘉年华、“适配新学期，学有新节奏”学习适应性主题班会、朋辈领航分享会等系列活动。其中，特邀近五十名优秀毕业生重返校园，围绕“大学如何规划更精彩”展开深度对话，为新生的生涯意识注入第一缕曙光。

通过全覆盖的年级寝室长会、班委工作会、班导生对接会、寝室谈心谈话及特色主题班会，结合“个人成长电子档案袋”与“班委管理经验集锦”等成长工具，学院着力构建支持性集体环境，助力新生拔节孕穗、稳步成长。

探梦2.0 ：沉淀的大二 —— 向上生长、向下扎根

大二阶段将聚焦“向上·生长：从舒适区到优势区的突破”与“向下·扎根：从独行快到众行远的跨越”，引导学生深化自我认知，发掘核心竞争力，并在团队协作与社会实践中锤炼共行致远的能力。

筑梦3.0 ：蓄力的大三 —— 深耕明向、实干定向

大三阶段主要围绕“深耕·明向：从目标锚定到靶向发力”与“实干·定向：从理论储备到实战蜕变”，助力学生在明确发展路径后，聚焦目标，积累关键经历，实现从知识学习到实践能力的有效转化。

圆梦4.0 ：绽放的大四 —— 突围新程、绽放远航

大四阶段以“突围·新程：从实战收官到职场启幕的进阶”与“绽放·远航：从实力积淀到未来拓路的跃升”为主题，支撑学生顺利完成毕业关键任务，实现从校园到社会的自信跨越，并为长远发展蓄能。

“梦计划”是教育科学学院深化“三全育人”、创新生涯育人与就业育人的重要举措。今后，学院将持续依据学生成长反馈与需求，动态优化各阶段内容，夯实育人链条，全力护航每一位教科学子成长成才。