12月13日至14日，由安徽师范大学教育科学学院主办，长三角教师教育联盟、长三角教育一体化发展安徽研究院、安徽省教师教育协同创新中心协办的第五届长三角教育一体化发展高峰论坛在我校举行。

本次论坛以“数智时代区域教育一体化发展”为主题，吸引了来自清华大学、北京大学、华东师范大学、北京师范大学、浙江大学、南京大学等30余所高校的100余位专家学者齐聚一堂，分享前沿成果与创新实践。校党委常委、副校长桑青松教授出席开幕式并致辞，安徽省教师教育协同创新中心主任阮成武教授致欢迎辞。开幕式由教育科学学院院长吴文涛教授主持。

大会组织了15场主旨报告、1场圆桌论坛、32场分论坛报告、35场研究生论坛报告，特别邀请清华大学石中英教授，浙江大学阚阅教授，北京大学郭丛斌教授，南京师范大学王建华教授，北京师范大学余清臣教授，华东师范大学刘世清教授，南京大学黄斌教授，杭州师范大学严从根教授，安徽师范大学阮成武教授，上海师范大学阎亚军教授，华东师范大学程亮教授，扬州大学张浩教授，江苏师范大学杨现民教授，南京师范大学章乐教授，浙江师范大学王占军教授等15位专家作主旨演讲。主旨报告分别由安徽师范大学朱家存教授，安庆师范大学李福华教授，江苏师范大学蔡国春教授，安徽师范大学周兴国教授、李宜江教授主持。

论坛分设“数智技术驱动区域教育资源共享的理论与机制研究”“数智技术赋能区域教育治理现代化研究”“数智时代区域教育一体化发展的潜在风险及防范研究”“数智技术赋能区域教师和校长队伍建设研究”4个分论坛，3个研究生论坛。分别由南京师范大学赵磊磊，淮北师范大学汪建华，安庆师范大学李丹丹、胡夏楠，中央财经大学吕云震，安徽师范大学刘和海、胡微、马兴等教师和研究生主持。

论坛还设列了“教育理论刊物面对面”专题活动，由安徽师范大学金马妮主持。《中国电化教育》常务副主编管佳，《基础教育》常务副主编张国霖，《中国教育学刊》首席编辑兼执行编辑蒲丽芳，《比较教育研究》编辑部主任张瑞芳，《课程·教材·教法》责任编辑李卯，《国家教育行政学院学报》编辑部副主任吴虑，《南京师大学报（社会科学版）》责任编辑谈悠，《中小学管理》副主编谢凡，《江淮论坛》责任编辑郭清等嘉宾，围绕“数智时代教育研究的变革”这一核心议题展开了深度对话。

教育科学学院院长助理肖龙博士在闭幕式会议总结发言中表示，本次论坛深入探索了数智化背景下区域教育协同发展的新路径与新机制，对推动长三角更高质量一体化、服务国家“十五五”教育强国战略布局具有重要意义。