为全力冲刺省级教学创新大赛，精细打磨参赛课程汇报内容、优化展示逻辑与现场呈现。4月19日上午，在学院308会议室召开了教育研究方法团队课程研讨会暨教学创新大赛省赛磨课会。学校督导团副团长周兴国教授、成员金维才教授，教育研究方法课程组辛治洋、陈娜等老师参会，围绕江珊老师的教学创新大赛省参赛汇报、PPT设计、答辩准备、赛事安排等事项进行全面研讨与精准打磨。

江珊老师完整演示了12分钟参赛汇报，围绕参赛课题，分维度展开汇报。与会专家结合省赛评审要求，从理念逻辑、语言表述、框架结构、PPT呈现、答辩应对等方面提出了系统且具体的修改意见。专家指出，汇报应统一核心话语体系，聚焦主线，建议优化标题表述，突出育人终极目标。同时，专家对PPT设计提出细化要求，建议将教育调查、专业论坛、课堂实践等工作量化呈现，强调成果展示部分需明确标注课程团队成果，分列学生发展与教师成长两大模块，用清晰数据增强说服力。此外，专家还就12分钟汇报时间把控、8分钟答辩高频问题预判、创新点精准提炼、现场表达节奏等进行专项指导。

大家表示，本次打磨会直击问题、精准实用，有效厘清了汇报逻辑、明确了优化路径、统一了核心话语。江珊老师与课程组教师纷纷表示受益匪浅，对教学创新的内涵与竞赛准备有了更清晰的认识，并且将尽快完善汇报文本与PPT，强化模拟演练，严格把控时长，全力备赛，力争在省级教学创新大赛中展现教科院课程建设与教学创新的优秀成果。

此次专题打磨会，以赛促教、以研促改，既为参赛项目精准赋能，也推动了学院课程创新与教学研究能力的整体提升。