为进一步深化“行走的思政课”品牌内涵建设，扎实推进实践育人工作，全面复盘暑期社会实践工作成效，9月23日晚，教育科学学院于赭山校区教学楼1211教室开展“行走的思政课”2026年大学生暑期“三下乡”社会实践团队结项答辩会。学院团委书记张理强、副书记赵茜，2024级辅导员蔡文、程雅楠等出席本次活动。

本次答辩各实践团队依次上台汇报，围绕实践背景、实施过程、特色举措、调研数据、实践成果及反思展望进行全面展示。各团队依托教育学、心理学等专业优势，深入乡村学校、社区阵地、红色教育基地等基层一线，扎实开展乡村基础教育帮扶、留守儿童心理关爱、非遗文化传承、红色思政宣讲、幼儿素养培育、社区科普服务、勤俭节约主题普及等多元化实践活动，充分展现了教科学子深入基层、扎根一线的实践成果与青年担当。

本年度学院暑期社会实践项目覆盖面广、参与度高、实践形式丰富、落地成效扎实，学院2026年暑期社会实践共组建支团队34支，627名同学参加，实践育人成效显著。

本次结项答辩全面梳理了学院2026年暑期社会实践的丰硕成果，充分展现了教科学子扎根基层、勇于担当、乐于奉献的青春姿态。今后，教科院将持续深耕“全心全益”实践育人品牌，进一步深化“行走的思政课”的内涵建设，引导教科学子将专业所学融入基层服务，在社会实践中锤炼品格、增长才干，以青春之力助力乡村振兴与基础教育发展。