魅力教科,“育”见未来
致教育科学学院2022级本科新生的一封信
亲爱的同学们:
见字如晤,展信舒颜!
祝贺你们以优越的成绩通过高考迈入到人生的下一个阶段,热烈欢迎你们来到赭麓师大,魅力教科。从此你跨进大学知识的神圣殿堂,也步入了人生绚丽青春的美好华章,在这个新的起点上,即将开启新的成长和篇章!此刻的你肯定满怀青春的懵懂与年少憧憬着大学的生活与学习。我们期待在九月,在凉风习习的初秋,在赭山脚下、镜湖之畔的师大与你如期而遇,携手度过青春的美好年华。大学是人生的新坐标和新起点,是青春成长、自强奋进的最好时光,珍惜时光,珍重机遇,逐梦飞扬。在衷心祝贺你们的同时,也有几点关于大学生活的建议与你们分享。
一、坚定理想信念,树立远大志向。中华民族始终有着自古英雄出少年的传统,始终有着长江后浪推前浪的情怀,始终有着少年强则国强,少年进步则国进步的信念,始终有着希望寄托在你们身上的期待。理想信念是人生照明的灯塔,要把个人前途命运与国家前途命运结合起来,把个人理想抱负融入全民族的共同理想之中,与时代同发展。希望你们用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。
二、适应环境变化,迎接大学生活。与高中相比,大学拥有更多选择的自由、更加充裕的自主时间、更加多元化的人际关系、更加多样化的学习任务。离开父母与家庭的你进入大学面临新的学习环境与生活环境,这就要求你需要更加的独立自主,及时的转变去适应环境。大学对个人能力的要求是全方位的,大学里会有更加丰富的社团活动,多样化的学习课程,社会化的交往,以及求职择业的选择等等,要能够及时转变角色,认清我是谁,我来做什么,我该怎么做,找准自己的人生定位。
三、坚持不懈学习,练就过硬本领。学习,始终是第一要务,知识改变命运,在大学期间更是如此,决不可放弃知识的学习。大学里教师教学模式也变成以学生为主导的自学模式,专业知识和技能的学习都依靠学生对自己的要求和课后的规划,需要多思多学。此外,因为自由时间变多,上课时间不固定,大学生需对自己的生活和学习要有合理的规划和安排,分清主次、强化动机、加强自控,比如说修读第二学位、考取各类证书、定下深造志向、自主创业等。在大学期间,除了专业知识的学习,也不可忽略课外课堂的实践教学作用,将理论与实践相结合,参与到学科竞赛、科研活动与社会实践活动中来,全面提升个人综合素质。“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及”,希望广大同学珍惜时光,努力学习,提升自我。请你相信,你珍惜时间,善用时间,时间也会公允待你。
四、学会真诚交友,拓展人际交往。人类是社会性动物,我们需要外部的社会性支持。进入大学以后,你比以往有更多自主的时间和精力去结识不同类型的人群,也会因为各种实践活动而与他人产生交集。在大学,你们会遇到来自不同地域,不同民族,不同生活习惯的同学,尊重差异,尊重他人,怀着谦虚与尊重的态度结交朋友。对待他人要真诚,要有三人行必有我师的心态,学会换位思考,保持同理心,能够站在他人角度思考问题。同学们,朋友是你们一生的财富,能够促进你们的互相进步,能够在困难的时候施以援手,要怀有开放与包容的心态悦纳他人。
五、加强身心锻炼,构建人生基础。身体是最宝贵的资源,体育之效,在于强筋骨,增知识,调感情,强意志。德志皆寄予体,无体是无德志也。进入大学要严格要求自己加强身体锻炼,练就过硬的身体素质,为未来的工作学习生活打下坚实的基础。新冠疫情也让我们明白了健康的重要性,学校内有丰富的体育活动,针对于各类运动的社团也随处可见,希望同学们抓住机会在青春洋溢的大学校园里肆意挥洒自己的汗水。
同学们,青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华,在实现中华民族伟大复兴的征程中愿你们找准人生定位实现人生价值。金秋九月,我们期待你带着自信的笑容,携着永不坠落的梦想于赭山脚下、镜湖之畔的师大校园相遇。少年们,剑已出鞘,无惧无畏。
安徽师范大学教育科学学院
2022年8月9日
附:
一、官方新生群
目前学院已设立了相应的新生QQ群,群内由辅导员老师为同学们答疑解惑,并发布相关通知,请及时加群,随时关注群内通知。
类别 |
专业 |
辅导员 |
QQ群号 |
本科生 |
22级学前教育、教育技术学、心理学 |
付银行 |
727314261 |
22级教育学类、小学教育(定向) |
程雅楠 |
注:请按加群提示提供备注申请入群,否则不予通过。以上QQ群是学院官方发布,同学们请勿随意加入其他非官方群,要注意保护个人和家庭信息,不向无关人员泄露,谨防上当受骗,特别注意防范电信网络诈骗。
二、温馨提示
请同学们仔细阅读安徽师范大学2022级本科新生入学须知(https://www.ahnu.edu.cn/ztzl/xsrxxz.htm),并及时关注微信公众号安徽师范大学教育科学学院官微。
三、教育科学学院简介
安徽师范大学教育科学学院2000年3月由原教育系、教育技术学系和高等教育研究室合并组建。教育系是1928年我校初建时期的文法学院中四个系科之一,也是我省高校历史最悠久的系科之一。
学院现建有教育学一级学科博士学位授权点和博士后科研流动站、心理语言学二级学科博士学位授权点,教育学和心理学2个一级学科硕士学位授权点,设有教育学、学前教育、教育技术学、心理学、小学教育等5个本科专业,并拥有教育硕士(设有教育管理、小学教育、现代教育技术、学前教育和心理健康教育等5个方向)、应用心理硕士2个专业学位授权点和中美现代教育技术硕士“2+1”合作培养项目。学院现有“双万计划”国家级一流专业建设点4个(教育学、学前教育、心理学、小学教育)和省级一流专业建设点1个(教育技术学)。
学院现已发展成为彰显学校教师教育特色的标志性学院。当前,学院正坚持“特色、开放、创新”的办学理念,大力实施“1234”发展计划,即围绕“一个根本”、抓住“两条主线”、把握“三个关键”、突出“四个重点”。我们要始终围绕立德树人这个根本任务,紧紧抓住改革创新和高质量发展两条主线,牢牢把握党的建设、人才培养、师资队伍建设三个关键,聚焦突出学科建设、学位点建设、专业建设、内部治理四个重点,全面推进学院各项事业高质量发展。为把学院建成国内同类院校一流,进一步彰显学校教师教育特色的高水平学院而奋斗。
目前学院涵盖了院学生会、大学生心理研究协会、梦飞翔教育学社、青芒创客协会等各具特色的学生组织。开办了“育你同行”素质教育活动月、“全心全益”社会实践品牌活动、“I·系列”一专业一品牌活动、教授“友”约师生交流会、快乐“SOUL”递心理健康系列活动等丰富多彩的交流体验活动。期待你们的到来!(以上数据统计截至2022年6月)