本网讯（教科院 杨滨 常珍妮）为进一步做好本学期教育研习工作，提升教育技术学专业本科生教学技能，3月19日下午15：30，研习指导教师杨滨教授在田楼8504教室为20级教育技术专业本科生做了题为“师范生教学技能的培养—以赛促学”的专题讲座，教育技术学专业20级全体本科生及相关老师参加了讲座。

杨滨教授结合“师范生教学技能竞赛”的有关情况，从大赛规程及标准、师范生应该具备的教学技能、参赛的常见问题及建议等方面向同学们介绍了师范生应当具备的教学技能以及参加教学技能竞赛的相关要求。

首先，杨老师先向同学们介绍了今年大赛的目的：即本次大赛是以巩固大规模在线教育教学的实践经验和成果，创新师范生培养模式，强化师范生教育实践，为出发点；以充分发挥长三角高校在实施卓越教师培养中的引领和示范作用，培养一批适应互联网+教育的未来优秀教师队伍为目的。

接下来，杨老师对师范生技能大赛的参赛对象、参赛分组及竞赛内容、以及奖项分配和竞赛流程做了详细的介绍。并对所要提交的文本材料和视音频资料的格式、大小等注意事项做了讲解。

同时，杨老师结合真实案例，对大赛的评分标准进行了解读，尤其针对课件开发与制作、说课、板书设计和讲课等主要环节展开了详细的讲解。

最后，杨老师剖析了师范生教学中常见的9种问题和师范生应具备的7种教学能力。通过本次讲座与交流，同学们开始审视自己教学技能的不足，并开始积极着手准备师范生教学技能大赛的相关工作。

通过本次讲座，同学们提高了对教学技能的认识，提升了教学基本素养，为后期参加师范生技能大赛和完成本学期教育研习打下了坚实的基础。据悉，教育技术学专业教学研习包括数字化教学资源建设、教学技能培养、教育软件设计等活动，专业通过教育研习不断提高本科生实践能力。