5月16日至20日，教育科学学院2021级教育学专业的41名本科生圆满完成在安徽师范大学附属小学中校区、文昌西路校区、崇文分校及清华附中合肥学校四个实习基地为期12周的教育实习任务。实习基地如期举行2021级教育学专业教育实习总结大会暨实习欢送仪式，实习学校领导、实践导师、教科院教师以及实习生参加。

本次教育实习工作综合安排了各个维度的实习任务：一是学科教育教学，包括备课、教案编写、课堂教学、作业批改等主要环节；二是德育工作，进行班级管理、家校沟通、师德体验等活动；三是学校管理实践，按照实习学校规章制度的安排，承担学校内职能机构从事教学管理、学生活动组织等相关工作；四是教育研究与写作，结合毕业论文选题和学校管理需求，进行相关的教育观察、教育调查、教育访谈等，完成研究报告和毕业论文。实习期间，同学们深入课堂，观摩教学，学习优秀教师的教学方法和技巧，虚心向指导教师请教。

5月16日上午，2021级教育学专业本科实习生总结暨欢送会在安徽师范大学附属小学举行，安徽师范大学附属小学领导、安师大教科院教育学专业负责人与全体实习生齐聚一堂，回顾12周的实习历程。欢送会上，实习生代表欧阳康杰、马新宇依次发言，向附小的精心安排及指导老师辛勤付出由衷表达感谢，并表示附小凭借完善教学体系与丰富实践资源，为实习教师提供了高质量的成长平台。在指导教师的悉心教导下，课堂教学能力和班级管理水平显著提升，深刻体会到教育工作者的责任与使命。附小副校长赵耀依据学校制定的《安徽师范大学附属小学教育实习考核评价方案》高度评价实习生们的表现，肯定他们以扎实的专业知识、饱满的工作热情和创新的工作方法，在教育教学各领域交出优异答卷。同时，他勉励实习生继续深耕专业领域，提升教育教学水平，将理论与实践融合，积极探索创新，成长为新时代的优秀教师。随后，教育学专业负责人陈娜对附小提供的实践平台和专业化指导表示诚挚谢意。她指出，此次教育实习是理论与实践结合的重要契机，更是各位同学职业生涯的起点。希望同学们以此次实习为起点，在未来教育工作中持续提升教学能力。同时强调，此次实习活动为教育学专业学生提供了走入真实教育场景的机会，提醒实习生要做好总结工作，实现理论知识与实践场景深度融合，培养发现教育问题的敏锐视角和解决实际问题的专业能力。会议最后，附小校长徐赟为获评“优秀实习生”的六位同学颁发荣誉证书，教导处向全体实习生赠送纪念品，师生们合影留念。

5月20日下午，2021级教育学专业本科实习生结业仪式在清华附中合肥学校会议室举行。安徽师范大学实习领队徐红老师、清华附中合肥学校领导及全体实习生共同参与。实习生组长孙宇以《易经》“三易”智慧为脉络，分享了三段难忘的教育故事，感悟到教育不是压制天性，而是如修渠引流般，让每个孩子的好奇心成为照亮知识的星光。作为师大校友的清合学校教师代表在发言中回顾了自己的求学与执教经历，以过来人的身份肯定了实习生在课堂教学、课后辅导及校园活动中的突出表现。实习领队教师徐红向清合校方致以谢意，对实习生在课堂教学、班级管理中的成长表示肯定，为实习生们能够在优秀的实践平台中学习而感激，鼓励大家在实践结束后多多反思，多多思考，把这次珍贵的实习经历化作一笔宝贵的精神财富。随后，清合学校领导为孙宇、魏嘉熹颁发“优秀实习生”荣誉证书，全体人员在校门前合影留念。会后，实习生有序完成公寓整理与退房工作，并于傍晚乘坐大巴安全返回安徽师范大学。至此，为期三个月的清华附中合肥学校实习之旅圆满落幕。

教育实习是重要的实践性教学环节，是理论联系实际的重要环节，也是培养学生职业素养的重要途径，对培养德才兼备的技能型、应用型人才具有重要意义。2021级教育学专业圆满完成教育实习，不仅展现了校内外教育基地的紧密合作，还体现出教育学专业对教育实习开展、总结与反思工作的高度重视，全面提高人才培养质量。