9月4日晚，教育科学学院第二期“智慧教育”本科生微专业于田楼8605顺利开班。专业负责人肖文、教师代表徐刘杰、第2期全体学员参加了开班活动，活动由肖文老师主持。

活动中，肖文首先对选修智慧教育微专业的同学们表示热烈欢迎。他系统介绍了“智慧教育”微专业的设立背景、课程体系设置及人才培养目标，强调该微专业旨在通过系统化、前沿性的课程设计，帮助学生在智慧教育领域建立起扎实的专业基础和实践能力；通识，完成微专业系列课程后，将获得学校、企业和行业协会颁发的微专业结业证书和“人工智能+教育“能力认证”证书。他希望同学们准确把握教育数字化趋势，不断提升智慧教学能力。随后，教育技术系徐刘杰博士讲授了《智慧教育理论与实践课程》

据悉，“智慧教育”微专业以教育部《教师数字素养》《中小学教师人工智能素养》等标准为指导，帮助师范生掌握人工智能教育应用的基础理论和前沿实践，掌握生成式人工智能等新技术在教学、管理、评价与研究中的运用。微专业课程属专业选修课，修业时间为三个学期，采取单独编班，利用晚间、周末或假期授课，面向师范类专业本科生。培养过程中突出跨学科、项目化与协作式教学，深入推进校企、校地协同育人，培养服务未来教育生态的高素质创新型人才。