2025年9月17日下午，为了提升本科生论文撰写质量，为了充分利用教育实习的机会有效搜集论文撰写的相关材料，2022级学前教育专业本科生在田楼8604、8608、8610、8612举行毕业论文开题工作。此次开题实行导师回避制，分四组进行。学前教育专业吴玲、朱立新、赵学菊、王路曦、王萍、张志华、王芬莲、翟清华、李晓博、刘婉、江翰森、朱言同、万娇娇等参加开题会。

开题过程中，每位学生围绕自身论文的研究背景、研究目的意义、目标与内容、研究思路与方法以及自身的创新点等方面作了开题陈述。参加开题教师在前期阅读开题报告的基础上，根据学生的汇报，每组老师对同学们的选题及开题报告进行审议，并针对每组同学们开题报告中所存在的共性问题进行了详细点评，指出了选题和开题报告中需要改进的地方并给出建设性修改建议。

通过本次开题报告会，师生围绕论文选题和后续撰写展开了充分的研讨与交流，通过交流使同学们明确了接下来论文写作的方向和安排。开题后，各位同学根据开题会上的相关意见，将在导师的指导下进一步整理研究思路，完善开题报告，利用好实习过程中的实践机会有效搜集论文撰写所需要的资料，为切实开展毕业论文写作奠定基础。