为助力参赛学子在长三角师范生基本功大赛中展现专业风采、斩获优异成绩，11月11日与13日中午12:30至16:30，2022级小学教育专业精心组织了系列赛前模拟赛。小学教育（复合型）专业负责人陈晨老师，指导老师徐群、吴颖等莅临现场全程指导，为小学科学、小学英语两个学科方向的参赛选手精准把脉、赋能提升。

本次模拟赛严格遵循长三角师范生基本功大赛的标准流程与赛制要求，全方位复刻实战场景。赛前，参赛选手在机房进行为期2小时的封闭备课，需独立完成电子版教学设计撰写与PPT课件制作，充分考验其快速把握教材、精准设计教学的核心能力。正式模拟环节中，选手们按照抽签顺序依次登场，先后完成3分钟即兴演讲与10分钟有生上课展示。

模拟赛结束后，陈晨、徐群、吴颖三位指导老师对两位参赛选手的现场表现进行了细致点评与针对性指导。针对即兴演讲，老师们建议，内容需充实具体，逻辑结构要清晰明了，做到层层递进、重点突出，同时要融入真情实感，增强感染力。在教学设计方面，老师们强调，课件排版需工整规范，要充分凸显学科特征，设计思路既要立足教材吃透知识点，又要跳出教材创新视角，大胆探索新颖的教学内容与方式。对于有生上课环节，老师们指出，选手要更加大胆自信，课堂评价语需丰富多样且具有针对性，教师语言要科学严谨，同时要注重强化师生互动，提升课堂活跃度与学生参与度。

此次赛前模拟赛不仅为参赛选手提供了实战演练的平台，帮助其及时发现不足、查漏补缺，更通过专业指导明确了后续提升方向。