为深入践行师范教育实践育人的核心理念，切实加强师范生专业素养与教育情怀的培养，2025年11月19日、25日，教科院小学教育专业2024级两个班级99名同学在专业负责人王芳老师和班主任杨芳老师的精心组织、带领下，分别前往芜湖市赭山小学与狮子山小学开展教育见习活动。此次见习旨在通过深入课堂的实地观摩、与一线教师的互动交流以及参与实际教学环节的体验，全面了解小学教育实际、课堂组织能力及教育实践技能，为将来投身教育事业、成为优秀教师打下坚实而全面的基础。

在赭山小学的见习活动中，上午大家观摩语文、数学、英语课程教学：语文教师谢芳以《只有一个地球》渗透环保理念，引导思考人与自然关系；数学教师许梦霞结合生活实例，让学生动手建构几何概念，激发思维与想象力；英语教师夏瑶用AI创设职业场景，使语言学习更有趣，拓宽国际视野。课后，执教老师围绕学生核心素养培养、课堂差异化指导等议题展开说课研讨，交流心得。下午，大家观摩微队会《荷韵少年心，筑梦向未来》，聆听《五育融合 悦享成长》《以规立班，以爱育人——小学班主任常规管理实操》专题讲座，学习德育实践与班级管理方法。活动最后，王芳老师总结发言，强调“教育即唤醒”，希望大家将所见所闻转化为教育信念与行动，践行育人使命。此次研学夯实教师专业基础，坚定投身教育事业的初心与理想。

在狮子山小学的见习活动中，同学们上午在智慧教室，观摩语文、数学和英语三门学科的课堂教学过程，认真记录授课教师的教学策略与课堂互动细节；下午观摩一节生动活泼的体育课程，随后聆听了芜湖市名班主任张红艳老师的专题讲座，张老师结合一线教育经验和管理理论，为同学们阐述小学班主任工作的核心职责与意义，分享开展工作的策略与技巧。同学们专注聆听、积极思考，收获颇丰。讲座结束，同学们全场鼓掌，向张老师表达感谢与敬意。 讲座结束后，同学们还参观了学校的科技艺术节展览。通过一整天的沉浸式学习体验，同学们将教育理论与真实课堂场景深度融合，不仅收获了教学实践、班级管理和校园文化建设等多维度的宝贵经验，更进一步坚定了投身教育事业的初心，明确了个人专业成长的路径与方向。

本次教育见习顺利收官。可以预见，同学们将携其在见习过程中的所见、所学与所悟，于教育征程中磨炼自身本领，持之以恒奋勇前行，以脚踏实地的行动践行初心使命，为自身的专业发展坚定信心，为未来投身教育工作做好全面且充分的准备。