为深化理论与实践的结合，提升学生的专业实践能力与教育感悟，2024级学前教育（师范）专业学生在《学前教育概论》课程负责人赵学菊老师的带领下，于2025年11月27日前往镜湖幼儿园开展观摩学习活动。

活动伊始，同学们在实习生易思佳学姐的引导下参观了镜湖幼儿园的整体环境，初步了解了园所设施与日常教学氛围。随后，大家集中观摩了大、中、小班幼儿的早操活动，直观感受了不同年龄段儿童的身体发展特点与早操活动组织方式。

紧接着，同学们参加了2022级学前教育专业本科实习生的欢送会。会上，三位幼儿代表用稚嫩而真诚的“童言童语”表达了他们对实习老师的感谢与祝福。随后，大家观看了由各班幼儿及镜湖幼儿园教师共同拍摄制作的欢送视频，温馨的画面展现了实习生与班级幼儿之间的深厚情谊。在感悟分享环节，镜湖幼儿园的指导教师与实习生们依次发言，回顾了实习期间的收获与成长。最后，赵学菊老师与张志华老师从教育实践与专业成长的角度进行了总结，勉励同学们珍视实践经历，在今后的学习中不断反思、持续进步。

欢送会结束后，同学们共同观摩了两节集体教学活动。一节是由镜湖幼儿园宋婷老师执教的中班歌唱活动《捏面人》，课堂气氛活跃，幼儿在音乐韵律中感受传统艺术的魅力。

第二节观摩课是由实习生张玉峰组织的大班健康活动《不倒翁》，活动设计巧妙，引导幼儿在身体动作探索中学习平衡原理。两节课内容生动、形式多样，充分体现了“做中学”的教育理念，也为同学们提供了宝贵的教学参考。

此次观摩学习活动，不仅拓宽了学生的专业视野，有效地帮助同学们将课堂理论与教育实践相印证，激发了大家对学前教育专业更深层次的认同与热爱，也进一步促进了高校与幼儿园之间的协同育人。同学们纷纷表示，将把本次观摩的收获转化为未来学习的动力，在今后的学习中不断夯实理论基础，积极积累实践经验，为成为一名优秀的学前教育工作者而不懈努力。