本网讯（教科院 丁如）师大学子不忘初心，再赴阜阳筑梦未来。为响应“喜迎十九大·青春建新功”暑期社会实践主题的号召，安徽师范大学教育科学学院“全心全益”赴冉庙关爱“留守儿童”实践调研团队分别从芜湖和合肥出发，前往阜阳，开展为期十六天的实践活动。

为爱集结，挥洒汗水

迎着7月2日的浅浅暖阳，团队成员分别从芜湖和合肥出发，五彩斑斓的身影陆陆续续汇聚在阜阳火车站，随即带着满满的期待与爱意奔赴“冉庙中学”。这十五名志愿者们跨越十一个学院，相聚在一起。谈及加入这个团队的初衷，队长说：“去年我是和学长学姐一起来的，这次我自己带队来到这里，陪伴是最长情的告白，希望能将学长学姐的心意传承下去。”团队里唯一的2016级心理学学生有点羞涩的说：“想到这个夏天我就要站在讲台上给一群孩子们上课，他们会睁着他们黑得发亮的眼睛看着我，就会觉得很开心。”或许每个人的初衷都是不同的，但这些初衷都有一个共同的出发点，那就是爱。团队中的每个人都期待着能在这个炎热的夏天，为冉庙中学的孩子们带去知识和兴趣，为他们提供更加广阔的精神世界。

相互扶持，共筑家园

志愿者们刚抵达学校门口，就受到了后勤主任的热情招待，在简单的安排住宿之后，校长与队员们进行了第一次对接。校长首先对成员们的到来表示了热烈地欢迎，随后分别从食宿、教学及思想建设等方面与带队队长进行了沟通交流，他向队员们强调要时刻谨记“安全第一”。

志愿者们将行李安置好，在队长的带领下，集体去往学校附近的超市采购生活必需品和食材，志愿者们熟练的架势充分体现了其居家生活的技能。队里一位男生拿着两瓶酱油进行价格用量上的对比，皱起的眉头，认真的神情，时间慢慢悠悠的过去，场面无限温情。

言传身教，孜孜不倦

伴随着孩子们期末考试的结束，团队的支教活动也要正式开始了。团队按照年级分为三组，“同学们大家好，从今天开始我就是这个班的班主任”，乔伟峰走进教室，迎面看见一张张整齐的桌位和一双双好奇的眼睛，志愿者不禁露出微笑，从容的介绍自己和团队的一些概况特色和课程安排。“老师，体育课多久一次啊？”“老师您教什么的啊？”提问从接二连三地从教室的各个角落发过来。在得知下午第一节课就是小余老师的音乐鉴赏课后，学生们的热情彻底被志愿者们点燃，班级氛围进入到高潮，班主任忙维持纪律，通过让孩子们上台做自我介绍的过程，详细的记录了孩子和家长的姓名、联系方式、家庭住址等信息，同时也了解了每个学生的兴趣爱好和性格特点。最后，本着“安全第一”的原则，志愿者们反复强调了安全问题。确保孩子们平安，是支教活动得以顺利开展的基础，也是志愿者最根本的责任感的体现。

绘就七彩蓝图，谱写华美乐章。每一天都是崭新的一天，于志愿者，于学生，为孩子带去丰富的知识和广阔的视野，尽力为孩子们创造一个充满欢声笑语的假期是每个志愿者的心声。作为新时期的社会主义青年学生，志愿者们扛起大旗，捧着一颗爱心来，走进农村，走进学生的心中，定将不负众望，用行动践行青春梦想。正如团队喊出的响亮的口号：“爱，拓宽你我生命的宽度。”