《中小学管理》2025年12月

近年来，以AI智能体为代表的新一代数字智能技术正迅猛发展，为教育领域注入前所未有的创新动能。在数智技术赋能之下，教育形态正经历系统性重塑，朝着更加个性化、智能化、泛在化的方向发展。在此进程中，教育管理方式同步向全量化、精细化演进，更加注重效率提升与数据驱动的决策机制，为推动构建灵活、开放、可持续的智慧教育生态提供了制度性支撑。然而，在拥抱数智技术红利的同时，我们也需保持理性审慎，要系统识别并防范技术嵌入教育管理过程中可能引发的“数智异化”“数字规训”“算法鸿沟”等风险，以实现技术赋能与教育本真的和谐统一。