教育背景（从大学起）

2009-2013 皖西学院汉语言文学（师范）专业

2013-2016 安徽大学古代文学专业

2017-2022 华东师范大学教育史专业

教学课程（分本科生和研究生）

本科生：《中国教育史》《中外教育简史》《学前教育热点问题分析》《师德养成与教师专业成长》

研究生：《学前教师教育专题》《教育名著选读》《中国教育思想专题研究》

代表性学术成果（科研项目、学术论文、学术著作、咨政报告、发明专利等）

主持项目：

1.安徽省哲学社会科学规划课题“皖南家训族谱中儿童教育史料发掘及阐释”。

2.安徽师范大学高峰学科教材奖补项目“中国家庭教育简史”。

学术论文：

1.教育数字化转型时期尊师重教的路径研究[J].教学与管理,2023,(28):7-10.

2.儿童公育的源流、变迁及特征[J].集美大学学报(教育科学版),2023,24(05):63-73.

3.新时代学习型家庭的建设:内涵、机遇与机制[J].教育导刊,2019,(12):16-20.

4.培育“好老师”:新时代师范教育的主要使命[J].当代教育论坛,2018,(05):41-47.

5.蔡元培的中学德育探索与启示[J].广西社会科学,2019,(08):173-178.

6.汉魏六朝燕射歌辞考论[J].北京工业大学学报(社会科学版),2016,16(02):53-58.

7.中国传统儿童本位观：历史蕴含及其对落实“双减”政策的启示[J],井冈山大学学报(社会科学版),2026,47(3):122-132.

代表性教学成果（教研项目、教材、教研论文等）

教研项目：

1.安徽省省级质量工程项目“安徽师范大学学前教育专业师范教育基地研究”（2023cyts005）。

成果获奖（科研成果奖、教学成果奖等）

2025年安徽师范大学教学成果奖，三等奖。

人才培养（指导学生获奖情况或典型案例，学生成才情况等）

1.指导2023届、2024届、2025届、2026届学前教育专业本科生毕业，其中，多人继续攻读硕士研究生，其他同学在上海、杭州等地工作。

2.指导本科生在第十届“挑战杯”安徽省大学生课外学术科技作品竞赛中获得省级二等奖。

3.指导本科生在2023年安徽省高等学校师范生教学技能竞赛中获得二等奖。

4.指导2021级、2022级、2023级、2024级本科生获得国家级大学生创新创业训练计划项目4个，省级大学生创新创业训练计划项目4项。

社会服务（主要社会兼职、社会服务项目及成效等）

2025年皖北地区基础教育优质资源扩容工程教研帮扶专家；2025年、2026年芜湖市幼儿园教师行知计划专项培训班主任。