教育背景

1998/09—2002/06，西南大学心理学院，基础心理学，理学学士

2002/09—2005/06，苏州大学教育学院，应用心理学，教育学硕士

2005/09—2009/06，南京师范大学心理学院，基础心理学，理学博士

2014/09—2015/08，华东师范大学心理与认知科学学院，访问学者

2016/07—2017/01，香港浸会大学工商管理学院，访问学者

教学课程

本科生课程：管理心理学、班级管理与学生发展指导。

代表性学术成果

（一）代表性科研项目

1. 安徽省哲学社会科学规划项目：安徽慢性病患者医疗政策疏离风险及治理路径（AHSKY2023D026）；2024-2025，在研；

2. 安徽省社会科学创新发展研究课题攻关项目：共同富裕背景下安徽农村地区慢性病治理研究（2022CX539），2023-2025，在研；

3. 安徽省高等学校科学研究重点项目：乡村振兴战略背景下安徽脱贫地区慢性病管理优化策略研究（2022AH050135），2022-2024，在研

4. 安徽省哲学社会科学项目：意义构建、外部监管与伦理文化：危机事件中社会组织信任修复策略研究（AHSKQ2016D27），2015-2018，已结题

（二）代表性论文、论著

2025年

1. Xu, J., & Xia, C. (2025). Impact of care guilt on the health status of female medical staff: A cross-sectional study. International Journal for Equity in Health, 24(1), 29. https://doi.org/10.1186/s12939-024-02369-z (通讯作者, IF: 4.5, JCR Q1, 43/403)

2024年

1. Xia, C., Xu, J., An, J., & Ding, J. (2024). Dancing with care: Promoting social inclusion among older women in China through a novel preventative care model. Social Inclusion, 12, 7463. https://doi.org/10.17645/si.7463 (第一作者, IF: 1.4, JCR Q2, 93/263)

2. Yu, Y., Xia, C., & Zhu, Z. (2024). Gender, sexism, and police attitudes toward policing intimate partner violence in China. Violence Against Women. https://doi.org/10.1177/10778012241236668 (通讯作者, IF: 2.3, JCR Q1, 9/66)

3. Xia, C., Xu, J., Cheng, J., & Hou, Y. (2024). The impact of information overload on the information avoidance of medical staff: The moderating and mediating roles of job performance and time pressure. Computers in Human Behavior Reports, 16, 100474. https://doi.org/10.1016/j.chbr.2024.100474 (第一作者, IF: 4.9, JCR Q1, 21/218)

4. Xia, C., & Xu, J. (2024). Sense of medical care policy alienation: Conceptualization, scale development, and validation. Current Psychology, 43, 31279–31291. https://doi.org/10.1007/s12144-024-06708-9 (第一作者, IF: 2.5, JCR Q2, 58/218)

5. Xu, J., Xia, C., Zhu, H., & Ding, X. (2024). The nexus between medical care policy alienation and career success: A cross-sectional study. Journal of Nursing Management. https://doi.org/10.1155/2024/5598520 (通讯作者, IF: 3.7, JCR Q1, 8/191)

6. An, J., Xia, C., Xu, J., Li, W., & Ding, J. (2024). Dancing with care: Promoting social integration and participation in community activities for older adults. Frontiers in Public Health, 12, 1405561. https://doi.org/10.3389/fpubh.2024.1405561 (通讯作者, IF: 3.6, JCR Q2, 114/403)

7. 苗婕妤, 徐佳, 夏春. (2024). 医疗政策疏离感对老年人医疗机构信任的影响. 医学与哲学, 45(3), 31-34.

8. 徐佳, 夏春. (2024). 农村居民医疗政策疏离：机理、影响因素及改善路径——以皖西大别山区T乡为例. 长白学刊, 40(5), 131-140.

2023年

1. Xu, J., Xia, C., & Ding, X. (2023). Does health literacy affect older people's avoidance of medical care? The sense of medical care policy alienation and perceptions of control. Geriatric Nursing, 51, 202-208. https://doi.org/10.1016/j.gerinurse.2023.03.009 (通讯作者, IF: 2.5, JCR Q1, 32/191)

2. Xia, C., Xu, J., & Ding, X. (2023). Alienation from medical care policy, medical care avoidance, and the role of sex and risk perception. BMC Psychiatry, 23(1), 594. https://doi.org/10.1186/s12888-023-05104-0 (第一作者, IF: 3.4, JCR Q2, 79/276)

3. Xia, C., Xu, J., & Wang, Y. (2023). Getting good sleep with family support: The role of fear of crime and loneliness. Behavioral Sciences, 13(11), 909. https://doi.org/10.3390/bs13110909 (第一作者, IF: 2.5, JCR Q2, 58/218)

4. 俞瑶, 夏春. (2023). 犯罪恐惧感对老年人健康的影响——孤独感的中介作用. 中国社会医学杂志, 40(4), 417-420.

2022年及以前

1. 夏春, 俞瑶. (2022).老年居民的犯罪恐惧感对其警察信任度的影响——基于安徽省微观调查数据和CSS 2017年数据的实证研究. 老龄科学研究, 10(9), 66-78.

2. 涂薇, 夏春.(2022). 社会经济地位对大学生专业选择的影响——基于2774名大学生的调查. 高教论坛, (3), 93-98.

3. 夏春, 俞瑶.(2021). 犯罪恐惧感对居民健康的影响. 安徽警官职业学院学报, 20(5), 123-128.

4. 秦奕,夏春,许蓉, 熊之恒.(2021). 幼儿园教师融合教育胜任力的问卷编制及初步应用. 学前教育研究, (3), 64-80.

代表性教学成果

1. 安徽省高等学校省级质量工程项目：社会统计软件应用（课程思政项目，2020szsfkc0390），2020-2022，已结题

2. 刘永芳等编著. 突发性公共事件中的心理管理. 杭州：浙江教育出版社, 2024，撰写第九章“突发性公共事件中的社会心态管理”，约2.8万字

3. 朱永新, 何源. 教师要懂的心理学. 上海：华东师范大学出版社, 2022，撰写第四章“教师应知的心理韧性培养”，约2.5万字

4. 阳光宁, 张军占. 文化市场调查与分析. 合肥：中国科学技术大学出版社, 2021，撰写第七章“文化市场调查数据的定量分析（上）”，约3.0万字

5. 彼莱（Srinivasan S. Pillay）著，刘永芳, 夏春译. 脑与商业活动——卓越领导者的神经科学, 杭州：浙江教育出版社, 2019. （“十三五”国家重点出版物出版规划项目，25.6万字）

成果获奖

1. 2021年，第九届全国高校模拟集体协商（谈判）大赛“优秀指导教师”；

2. 2019年，安徽师范大学2019年本科教学成果二等奖：“高校公共管理专业本土特色教学案例的建设与应用”（排名第1）；

3. 2015年，民政部“中国社会组织建设与管理”研究二等奖：“公共危机后社会组织信任修复策略及有效性研究”（排名第1）。

人才培养

指导国家级大学生创新创业项目3项，省级大学生创新创业项目4项。