学术动态

• [2023-02-07]【学术预告】赭山青年学者论坛第十八期：心理学学科青年教师科研交流与分享
• [2023-02-07]【学术预告】赭山青年学者论坛第十七期：教育学学科青年教师科研交流与分享
• [2023-01-12]【学术活动】“赭山青年学者论坛”第十六期：国家社科基金教育学课题的申报经验与交流辅导
• [2023-01-08]【学术预告】赭山青年学者论坛第16期：国家社科基金教育学课题的申报经验与交流
• [2022-12-12]【学术活动】“赭山青年学者论坛”第十五期：新入职教师学术报告（三）
• [2022-12-09]【学术活动】我院研究生在“百年学制变革及历史省思”学术沙龙中获奖
• [2022-12-07]【学术预告】国家社会科学基金“十四五”规划2022年度教育学重点课题开题报告会
• [2022-12-05]【学术预告】赭山青年学者论坛第十五期：新入职教师学术报告（三）
• [2022-12-01]【学术预告】全国教育科学“十四五”规划2022年度教育部青年课题开题报告会
• [2022-12-01]【学术预告】全国教育科学“十四五”规划2022年度国家一般课题开题报告会
• [2022-11-29]【学术活动】学院师生参加“百年学制变革及历史省思”研究生论坛
• [2022-11-24]【学术预告】国家社科基金2022年度课题开题报告会
• [2022-11-22]会议通知 | 安徽省第七届教师教育高峰论坛（2022）暨教育学院院长协作会邀请函
• [2022-11-09]【学术预告】全国教育科学“十四五”规划2022年度课题开题报告会
• [2022-11-02]【学术活动】皖江心理大讲坛第九十六讲：同济大学胡耿丹教授——学科交叉背景下心理学...