人才培养

• [2026-06-15]【本科生】2023级小学教育（复合型）专业教育实习总结大会顺利召开
• [2026-06-11]【研究生】“走出教育硕士论文无‘人’的情·思·理——以小学教育专硕为例”学术报告会...
• [2026-06-11]【研究生】2023级小学教育专业硕士研究生毕业论文答辩会顺利举行
• [2026-06-11]【研究生】“如何借助MAXQDA软件开展质性数据分析”专题学术报告会顺利举行
• [2026-06-11]【本科生】教育学专业2026年《教育调查》课程实施纪要
• [2026-06-05]【研究生】2023级教育学专业教育史方向硕士研究生毕业论文答辩会顺利举行
• [2026-06-05]【研究生】数智时代的教育史研究专题学术报告会顺利举行
• [2026-06-04]【本科生】校企对接促就业，精准赋能助成长
• [2026-06-02]【本科生】技能展演促成长，深耕教学育匠心—— 教育技术学专业教育研习Ⅱ暨师范生教学...
• [2026-06-01]【本科生】2023级小学教育（全科型）专业顺利完成教育见习
• [2026-05-27]【本科生】教育科学学院师生赴芜湖一中教育集团弋江小学开展参观交流活动
• [2026-05-26]【本科生】教育技术学专业教育研习Ⅱ暨师范生教学技能训练磨课活动顺利开展
• [2026-05-26]【本科生】教育学专业成功举行第二十一场《教育改革前沿讲座》
• [2026-05-25]【本科生】2025级小学教育（全科型）赴当涂青莲小学开展见习活动
• [2026-05-25]【本科生】聚焦新课标理念，锤炼教学表达与实验教学能力 ——2024级教育技术专业赴芜湖...